中学理科(1年生)の指導カリキュラム、中学校での授業進捗、定期テスト日程等を考慮し授業内容を決めております。要点やポイントを押さえたプリントでの授業や様々な問題をまとめたプリントを宿題として提供しています。下記はおおまかな内容とスケジュール（仮）を掲載していますが、ひろてまなぶ学習塾での授業や宿題がどのようなものなのか。イメージしていただけたら幸いです。
単元１ いろいろな生物とその共通点
第１章 生物の観察と分類のしかた
| 第１節 身近な生物の観察 16-21 | 4月(学校) | 理科1-1 |
| 第２節 生物の特徴と分類 22-26 | 4月(学校) | 理科1-2 |
第２章 植物の分類
| 第１節 身近な植物の分類 28-29 | 5月(学校) | 理科1-3 |
| 第２節 果実をつくる花のつくり 30-33 | 5月(学校) | 理科1-4 |
| 第３節 裸子植物と被子植物 34-37 | 5月(学校) | 理科1-5 |
| 第４節 花をさかせず種子をつくらない植物 38-41 | 5月(学校) | 理科1-6 |
| 第５節 さまざまな植物の分類 42-44 | 5月(学校) | 理科1-7 |
第３章 動物の分類
| 第１節 身近な動物の分類 46-49 | 6月(学校) | 理科1-8 |
| 第２節 セキツイ動物 50-53 | 6月(学校) | 理科1-9 |
| 第３節 無セキツイ動物 54-57 | 6月(学校) | 理科1-10 |
| 第４節 動物の分類表の作成 58-63 | 6月(学校) | 理科1-11 |
| 単元末 学習内容の整理・確かめと応用 66-71 | 6月(学校) | 理科1-12 |
単元２ 身のまわりの物質
第１章 身のまわりの物質とその性質
| 第１節 物の調べ方 76-77 | 6月(学校) | 理科1-13 |
| 第２節 金属と非金属 78-81 | 6月(学校) | 理科1-14 |
| 第３節 さまざまな金属の見分け方 82-85 | 6月(学校) | 理科1-15 |
| 第４節 白い粉末の見分け方 86-92 | 7月(学校) | 理科1-16 |
第２章 気体の性質
| 第１節 身のまわりの気体の性質 94-97 | 7月(学校) | 理科1-17 |
| 第２節 気体の性質と集め方 98-102 | 7月(学校) | 理科1-18 |
第３章 水溶液の性質
| 第１節 物質が水にとけるようす 104-109 | 9月(学校) | 理科1-19 |
| 第２節 溶解度と再結晶 110-116 | 9月(学校) | 理科1-20 |
第４章 物質の姿と状態変化
| 第１節 物質の状態変化 118-119 | 9月(学校) | 理科1-21 |
| 第２節 物質の状態変化と体積・質量の変化 120-125 | 9月(学校) | 理科1-22 |
| 第３節 状態変化が起こるときの温度と蒸留 126-133 | 10月(学校) | 理科1-23 |
| 単元末 学習内容の整理・確かめと応用 136-141 | 10月(学校) | 理科1-24 |
単元３ 身のまわりの現象
第１章 光の世界
| 第１節 物の見え方 146-147 | 10月(学校) | 理科1-25 |
| 第２節 光の反射 148-151 | 10月(学校) | 理科1-26 |
| 第３節 光の屈折 152-155 | 10月(学校) | 理科1-27 |
| 第４節 レンズのはたらき 156-162 | 10月(学校) | 理科1-28 |
第２章 音の世界
| 第１節 音の伝わり方 164-165 | 11月(学校) | 理科1-29 |
| 第２節 音の性質 166-170 | 11月(学校) | 理科1-30 |
第３章 力の世界
| 第１節 日常生活のなかの力 172-175 | 11月(学校) | 理科1-31 |
| 第２節 力のはかり方 176-179 | 11月(学校) | 理科1-32 |
| 第３節 力の表し方 180-181 | 12月(学校) | 理科1-33 |
| 第４節 力のつり合い 182-185 | 12月(学校) | 理科1-34 |
| 単元末 学習内容の整理・確かめと応用 188-193 | 12月(学校) | 理科1-35 |
単元４ 大地の変化
第１章 火をふく大地
| プロローグ 身近な地形や地層，岩石の観察 196-197 | 1月(学校) | 理科1-36 |
| 第１節 火山の姿からわかること 200-201 | 1月(学校) | 理科1-37 |
| 第２節 火山がうみ出す物 202-205 | 1月(学校) | 理科1-38 |
| 第３節 火山の活動と火成岩 206-209 | 1月(学校) | 理科1-39 |
| 第４節 火山とともにくらす 210-212 | 1月(学校) | 理科1-40 |
第２章 動き続ける大地
| 第１節 地震のゆれの伝わり方 214-217 | 2月(学校) | 理科1-41 |
| 第２節 地震が起こるところ 218-221 | 2月(学校) | 理科1-42 |
| 第３節 地震に備えるために 222-224 | 2月(学校) | 理科1-43 |
第３章 地層から読みとる大地の変化
| 第１節 地層のつくりとはたらき 226-227 | 2月(学校) | 理科1-44 |
| 第２節 堆積岩 228-231 | 2月(学校) | 理科1-45 |
| 第３節 地層や化石からわかること 232-235 | 2月(学校) | 理科1-46 |
| 第４節 大地の変動 236-237 | 3月(学校) | 理科1-47 |
| 第５節 身近な大地の歴史 238-241 | 3月(学校) | 理科1-48 |
| 単元末 学習内容の整理・確かめと応用 244-249 | 3月(学校) | 理科1-49 |