大垣 中学理科 学習塾プリント教材6 G
ひろてまなぶの理科で使用するプリント教材です。
主に中学1年生の理科で学ぶ内容に関して、テスト形式で問題をまとめています。
ひろてまなぶ学習塾での授業 もしくは 宿題で使用する予定です。
| NO | プリント | プリント内容 |
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リング 動かせる 持つ 選ぶ ピント 動 高い 図 観察 適す 正しい 筒 明るい 対物レンズ のぞく 顕微鏡 実物 b 入る g 暗い 微動 接眼レンズ 調節 倍率 部分 上下 しぼる 回す 40倍 abcdefg 問い せまい 合わせる f ルーペ 見える 逆 答える a 変わる ねじ 左右 鏡 名称 動く ステージ 近づける 使う e 動かす d 適切 c |
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あわせる 実体顕微鏡 c 答える 入れる 行う 適す 変わる ピント どちら 対物レンズ 観察 高い 横 回す f 問い のせる a 広い 操作 顕微鏡 b d 手順 リング ねじ 微動 当たる 双眼 せまい 選ぶ それぞれ 調節 つくる 近づける 動 並べ替え e 明るい つける 近い 倍率 しぼる 視野 見える 暗い ぶつかる プレパラート 接眼レンズ レボルバー ガラス かける 合わせる 変える 正しい 順番 述べる スライドガラス 左右 のぞく |
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作る 光合成 ツユクサ 有機 通る 使う いきわたる 無い 葉緑体 入る 気体 植物 出す 埋める 二酸化炭素 b 裸子植物 i 細胞 離弁花類 養分 茎 蒸散 行く 答える 子葉 合弁花類 デンプン f 行う 選ぶ 呼吸 ソテツ 師管 語群 吸収 なさる 問 a エネルギー 酸素 吸う アブラナ 分ける くう e 作り出す d g c |
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裸子植物 答 花粉 a 房 c 名称 雄花 種子植物 つくり 胚珠 b d はなび 図 まつ 部分 受精 b子 被子植物 それぞれ 選ぶ 子房 e 柱頭 名前 やく つくる タンポポ f 花 答え 種子 答える 雌花 なさる 書く 描く 模 おしい めし どちら |
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石灰 ワセリン 白い 光 当てる 気体 空気 にごらせる どちら 入れる 二酸化炭素 c 減少 比較 ペットボトル 葉 d 図 答える a 表 アルミ箔 にごる 植物 必要 置く 光合成 良い 覆う 当たる 実験 あたためる いれる 裏 それぞれ エタノール おく さす 枝 試験管 塗る 働き つける 通す 吸い上げる b 色 量 緑色 くう 調べる 埋める 抜く 若い なさる 多い 呼吸 確認 |
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根 取り付ける 細い 行う 蒸散 裏 デンプン 多い 出る 子葉 咲く 養分 行く 葉 光合成 根毛 維管束 師管 道管 脈 どちら たぶ 一問一答 答 通り道 物質 呼ぶ 顕微鏡 作る 葉脈 気体 二酸化炭素 無機 種子植物 できる 植物 接眼 気孔 被子植物 答える 栄養分 包む つける 網状 吸い上げる 子房 胚珠 葉緑体 |
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部分 わかりやすい わかりにくい 答え 述べる おく 良い 日光 おしい d 裸子植物 液 c 緑色 色 被子植物 溶ける 比べる つつむ デンプン a 先端 暗い エタノール 根 ヨウ素 成長 しやすい あてる アサガオ 青紫 葉 あてはまる 表す ふくらむ e 確かめる なくす タンポポ 子房 葉緑体 問い 違う 大きい 子葉 入れる 胚珠 並ぶ 抜けにくい のびる b 受粉 吸収 種子 あたる あたためる やく 細かい 養分 わかる 答える 茎 つける |
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選べる たらす 下げる 等しい 子葉 ぬる 分かれる 脈 雄花 裸子植物 ホウセンカ 大きい 表 植物 胚珠 片 入る b 雌花 シダ植物 マツ 葉 茎 花 師管 d 通る 選ぶ コケ 太い 用いる 集まる 蒸散 つつむ 減る 花粉 水面 維管束 裏 ふえる 強い a 表す 量 行う 溶けにくい 吸い上げる 図 c 種子 スギゴケ 述べる 答える 防ぐ 求める ソテツ つくる 多い ツユクサ 吸収 |
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広い 表 つく 見る はやい 肺 埋める 背骨 引きちぎる トカゲ ホニュウ かま 顔 卵生 卵 水中 えらい 肉食動物 c 恒温 しとめる a 温 優れる 草食動物 できる ふやす せきつい動物 の歯 うろこ 発達 臼歯 産む d 適す 変 両生 すりつぶす 守る 動物 陸上 答え 殻 見渡せる ハチュウ はかれる ちぎる 魚 答える 主 歯 門歯 |
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岐阜・大垣 ひろてまなぶ 学習塾は、大垣市の小学生や中学生を対象とした学習塾を運営しています
| NO | プリント | プリント内容 |
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| NO | プリント | プリント内容 |
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| NO | プリント | プリント内容 |
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